Tudo bom pessoal!!!estou fazendo mais uma postagem para contar um pouco sobre a aula de Leitura e produção de textos em língua Portuguesa e convido vocês a aprender comigo.
A aula do dia 23 de março de 2015 não foi presencial devido que a professora de leitura e interpretação de textos em língua portuguesa terá que estar presente na aula inaugural do mestrado na faculdade de letras da universidade federal de Alagoas.Contudo,nos foi solicitado que fizéssemos algumas atividades que por motivo já mencionado não puderam ser realizadas em sala de aula.Ficou combinado na aula do dia 16 de março de 2015 que faríamos uma aula virtual e para esta a professora deixou as orientações em um blog.Para essa atividade teremos que ler o texto “A teoria dos gêneros discursivos do Círculo de Bakhtin e os multiletramentos” de Roxane Rojo com a utilização de estratégias de leitura que foram anexadas pela professora no blog para depois fazermos 2 atividades que estão abaixo:
1. Leia o texto acima indicado, que se encontra no blog (Aula 1), mais especificamente o
conteúdo do subtítulo Os multiletramentos e os textos contemporâneos. Perceba que o termo
“Multiletramentos”, nesse contexto, é sinônimo de “Novos Letramentos”. Para a realização
dessa leitura, utilize duas estratégias de leitura que estão disponibilizadas do texto de apoio,
que também se encontra na postagem do nosso blog referente à Aula 1, a saber: 1) a
estratégia das anotações (leia-a para seguir as sugestões) e a 2) dos esquemas. Leve para a
sala de aula.
b) Ainda na Aula Introdutória, destaquei a relevância do contexto social que atravessa
todas as esferas da atividade humana. O texto teórico de base (Aula 1) aborda a questão
da relevância do contexto social mais amplo? De que maneira? Explicite-a, ainda que se
utilizando de termos e trechos do texto teórico de base.
